霍格沃茨里的日常系学霸 - 第294章 引导与安全感

    第294章 引导与安全感
    家人在最初的兴奋探索后，逐渐开始更深入地体验这个魔法空间。卡伦则在一旁观察著，並適时地解释一些功能。
    他的目光落在房间一角，那里有一个相对安静的区域，放置著几样看起来更“专门”的道具。他走了过去，莉莉也好奇地跟了过来。
    这里有一个小柱台，上面托著一颗拳头大小的、完全透明的水晶球。“莉莉，来，试试这个。”卡伦招呼道。
    莉莉靠近水晶球，睁大眼睛看著它：“这是什么？它好像没什么特別的？”
    “它叫魔力感应水晶”。”卡伦解释道，“你试著安静下来，集中注意力看著它，心里想著高兴的事情或者特別想让它亮起来的念头。”
    莉莉依言，屏住呼吸，小脸认真地盯著水晶球。起初没有任何变化，但几秒钟后，水晶球內部开始出现极其细微的、如烟似雾的白色光点，它们缓缓飘动，如同被无形的气流吹拂。当莉莉因为好奇而稍微分心时，光点的运动就变得杂乱；当她再次努力集中精神时，光点的流动似乎变得更有规律了一些，甚至微微闪烁。
    “看到了吗，莉莉？”卡伦轻声说，“这些光点，就是你身体里散发出来的能量，一种非常非常弱的魔力。当你集中注意力或者情绪波动的时候，它就会发生变化。”
    莉莉惊讶地张大了嘴：“这是我弄出来的？好厉害！”她更加努力地“瞪”著水晶球，里面的光点果然变得更多更活跃了。
    “很有趣，不是吗？”艾米丽也走了过来，温柔地看著女儿，“这能帮助莉莉更好地感受自己。”
    接著，卡伦拿起放在柱台旁边的两个精致银色手环，上面刻著极细的纹路。“这是引导手环”。”他给自己左手戴上一个，另一个递给莉莉，“戴好，莉莉。现在，看著我。”
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    卡伦伸出右手食指，集中意念，並非施展一个完整的萤光闪烁，而是仅仅引导一丝微不可查的魔力匯聚。很快，他的指尖浮现出一点比萤火虫光芒还要微弱的小光点，若有若无。
    就在同时，莉莉手腕上的那个手环，也同步泛起了一层极其微弱的、几乎难以察觉的柔和白光，持续了短短两秒，就熄灭了。
    “呀！”莉莉感觉到了手腕上传来的一丝极其轻微的暖意，她惊喜地看著手环，“它亮了！哥哥，它亮了！”
    “是的，”卡伦微笑道，“当你戴上它，而我使用配套手环施展一点点魔法时，你就能感受到魔力的传递”和共鸣”。这能帮你建立最初施法的感觉。
    等你再长大些，或许不用手环，你自己也能让指尖亮起来。”
    莉莉兴奋地点头，反覆看著自己的手腕，似乎期待它再亮一次。
    最后是一件莉莉非常喜欢的道具，一个边框发光的平板，上面没有任何东西。“符號绘画板，”卡伦说，“用手指在上面画，隨便画什么。”
    莉莉用手指在光板上胡乱画了一条歪歪扭扭的线。光板毫无反应。
    “试著画一个圆圈，或者一道波浪线。”卡伦引导著。
    莉莉努力画了一个不太圆的圆圈。这一次，画板发出了一声轻柔的、鼓励般的“叮~”声，並且莉莉画出的线条闪烁了一下淡淡的金光。
    “哇！”莉莉受到鼓舞，又开始尝试画波浪线、直线，每当线条稍微规整一些，画板就会给予积极的声光反馈。她玩了这个很久，虽然画得歪歪扭扭，但乐此不疲。卡伦知道，这是在潜移默化地让她熟悉某些基础魔咒的轨跡雏形。
    在家人的鼓励和卡伦的引导下，莉莉的积极性被充分调动起来。她再次面对魔力感应水晶，努力集中精神，小脸都憋得有点红了。她伸出食指，模仿著卡伦刚才的样子，全心全意地想著：“亮起来，亮起来————”
    终於，在她指尖，一点极其微小、闪烁不定、持续时间可能都不到一秒的微光，倏地亮了一下，然后又迅速熄灭。
    “我做到了！爸爸！妈妈！哥哥！你们看到了吗？”莉莉激动地跳了起来，高举著那根手指，仿佛完成了一项伟大的壮举。
    “看到了！亲爱的！太棒了！”艾米丽立刻鼓掌，脸上洋溢著骄傲的笑容。
    “干得好，莉莉！”大卫也笑著称讚，拿出手机想拍下来，但发现手机在这里似乎无法启动。
    卡伦也笑著点头：“非常棒，莉莉。这说明你拥有很强的天赋。记住这种感觉。”他心中暗想，这手环和环境的辅助，或许真的能让莉莉在正式拿到魔杖前，更早地接触无杖施法的萌芽。
    接著，卡伦向父母演示了房间的环境控制功能。他集中意念，想著“夜晚”。顿时，天花板上的蓝天白云景象渐渐暗下，变成了深邃的夜空，无数星辰开始闪烁，甚至还有一条淡淡的银河横跨而过，柔和星光照亮了房间。
    “哦，天哪！”艾米丽惊嘆道，“这太美了！这比任何星空顶都要真实！”
    她觉得这个功能非常放鬆身心。
    卡伦又想著“森林的声音”。很快，极其轻微的、舒缓的溪流潺潺声和风吹过树叶的沙沙声在房间內若有若无地迴荡起来，更增添了几分寧静氛围。
    大卫最关心的始终是安全性。“卡伦，你確定这里足够安全吗？比如，莉莉如果尝试她那个小闪光，会不会对外面或者对她自己造成任何影响？这些玩具结实吗？”
    “我確认，爸爸。”卡伦郑重地回答，“导师们考虑得非常周全。首先，这个空间的墙壁和结构看似柔和，实际上极其坚固，无法被破坏。”他示意大卫可以自己试试。
    大卫用力推了推墙壁，感觉像是在推一堵浇筑在岩石里的钢墙，纹丝不动，甚至连一丝震动都没有。“难以置信的强度————”他嘀咕道。
    “其次，绝对的隔音和能量隔绝。”卡伦继续说，“我们在里面发出的任何声音，进行的任何魔法尝试”，其效果都绝对限制在这个空间內，对外界毫无影响。同样，外面的任何动静也传不进来。”
    为了证明，卡伦甚至用魔杖施展了一个稍微响亮些的咒语，一道红色的火花击打在远处墙壁上，发出“啪”的一声响。在这里就不需要估计魔法部的施法禁令了。但在客厅里，卡伦相信此刻绝对是鸦雀无声。
    “最后，”卡伦指著那些玩具，“所有这些道具，都无法被带出这个空间。
    只要想著离开”，意识回归身体时，手里是拿不住任何里面的东西的。”
    大卫亲自尝试了一下，他拿起一块建筑积木，然后心中默念“离开”。下一刻，他的意识回归客厅的身体，手中果然空空如也。他又再次进入，那块积木还好端端地在地上。“彻底放心了。”大卫长舒一口气，脸上露出了轻鬆的笑容，“这比世界上任何儿童游乐场都要安全。”
    假期的最后两天，霍索恩家的下午和晚上经常是在这个魔法练习盒中度过的。他们一起用魔法积木搭建巨大而复杂的城堡和桥樑，莉莉用幻形沙盘塑造出她想像中的童话世界，然后用彩虹竖琴弹奏出不成调的“揭幕乐曲”。卡伦也会应莉莉的要求，用真正的魔杖变出更亮的光团，或者让一个软垫像羽毛一样轻轻飘起，满足她的好奇心，同时也不忘强调真正的魔法需要系统的学习和控制。一家人在这个专属的魔法小天地里，创造了许多温馨而快乐的回忆。
    返校前一天，卡伦开始整理行李。他將尼可寄来的那些高深魔法理论书籍、
    自己的学习笔记和符文练习样本仔细收好。然后拿出为室友们准备的一些简单礼物：给韦斯利的几本最新的《442》足球杂誌和一大包的太妃糖；给法比安的一支书写流畅的派克钢笔和一本精致的素描本；给埃內斯托的一套高级天文望远镜清洁养护工具和一小罐他提过的、適合在塔楼观星时喝的伯爵茶茶包。他把这些礼物和衣物、书本一起，整齐地放入施了伸展咒的行李箱。
    莉莉虽然对哥哥即將返校感到不舍，但因为有了自己的魔法乐园，离別的愁绪被冲淡了不少，更多的是兴奋地计划著明天要在这个空间里搭建什么新的东西，或者尝试让水晶球里的光点变得更亮。